فرط الحركة وتشتت الانتباه كثير من الأطفال يكونوا في فترة من فترات حياتهم مشاغبين و درجة حركتهم زائدة أو درجة انتباههم ضعيفة, لكن ما نتحدث عنه هنا هو درجة غير طبيعية من النشاط الحركي الزائد وضعف التركيز .
الأعراض الرئيسية :
- قلة الانتباه :
يتصف هؤلاء الأطفال بان المدة الزمنية لدرجة انتباههم قصيرة ولا يستطيعون أن يستمروا في إنهاء نشاط أو لعبة معينة ويبدون وكأنهم لا يسمعون عندما تتحدث إليهم, وعادة ما يفقدوا إغراضهم أو ينسوا أين وضعوا أقلامهم أو كتبهم .
- زيادة الحركة :
لا يستطيعون أن يبقوا في مكانهم أو مقاعدهم فترة بسيطة .
عادة ما يتسلقون و يجرون فى كل مكان فى البيت ويوصفون بأنهم لا يهدؤون أبدا .
- الاندفاع :
يجاوبون على الأسئلة قبل الانتهاء من سماع السؤال .
لا يستطيعون أن ينتظروا دورهم في اى نشاط ويقاطعون في الكلام .
الأسباب :
1- السبب الأساسي غير معروف
2- لكن الوراثة لها عامل مهم حيث إن ما أظهرته الأبحاث الأخيرة نجد إن نسبة الوراثة تصل إلى 80% وهى نسبة تعتبر عالية جدا .
3-اى إصابة للجهاز العصبي قبل أو إثناء الولادة لها تأثير مثل: "نقص الأوكسجين، الولادات المبكرة، إصابات المخ بسبب التهابات أو سموم, تناول الأم أدوية معينة أثناء فترة الحمل، أيضا التعرض لنسبة عالية من مادة الرصاص وخلل في وظــائف الدماغ الكيميائية ".
أيضا العوامل الاجتماعية لها تأثير مثل أطفال المحرومين عاطفيا أو تحت تأثير مشاكل نفسية .
بعض الأعراض الجانبية :
الأرق، فقدان الشهية، العصبية .
أعراض لا تحدث باستمرار:
"صداع، دوخة، غثيان، احمرار في الجلد، نقصان في الوزن، اختلاف فى ضغط الدم ".
التشخيص :
يتم عن طريق فحص الطبيب النفسي للطفل
فأعراض هذا المرض تتداخل كما ذكرنا مع أعراض أمراض نفسية أخرى كالقلق, التوحد, وبعض أمراض سلوكية أخرى .
العلاج :
- المساعدة التعليمية :
بعض الأطفال يعانون من مشاكل صعوبات التعلم كما ذكرنا (وهذه ليست لها علاقة بمستوى الذكاء(
- العلاج السلوكي :
حيث يوضع برنامج خاص للطفل ينفذ في البيت بالتعاون مع الأهل، وفى المدرسة بالتعاون مع المعلم, ويعتمد على نظام التعزيز للتصرفات الجيدة وهو فعال أذا نفذ بطريقة صحيحة .
- الأدوية :
هناك بعض الأدوية الفعالة على سبيل المثال فقط المنشطات
الأعراض الرئيسية :
- قلة الانتباه :
يتصف هؤلاء الأطفال بان المدة الزمنية لدرجة انتباههم قصيرة ولا يستطيعون أن يستمروا في إنهاء نشاط أو لعبة معينة ويبدون وكأنهم لا يسمعون عندما تتحدث إليهم, وعادة ما يفقدوا إغراضهم أو ينسوا أين وضعوا أقلامهم أو كتبهم .
- زيادة الحركة :
لا يستطيعون أن يبقوا في مكانهم أو مقاعدهم فترة بسيطة .
عادة ما يتسلقون و يجرون فى كل مكان فى البيت ويوصفون بأنهم لا يهدؤون أبدا .
- الاندفاع :
يجاوبون على الأسئلة قبل الانتهاء من سماع السؤال .
لا يستطيعون أن ينتظروا دورهم في اى نشاط ويقاطعون في الكلام .
الأسباب :
1- السبب الأساسي غير معروف
2- لكن الوراثة لها عامل مهم حيث إن ما أظهرته الأبحاث الأخيرة نجد إن نسبة الوراثة تصل إلى 80% وهى نسبة تعتبر عالية جدا .
3-اى إصابة للجهاز العصبي قبل أو إثناء الولادة لها تأثير مثل: "نقص الأوكسجين، الولادات المبكرة، إصابات المخ بسبب التهابات أو سموم, تناول الأم أدوية معينة أثناء فترة الحمل، أيضا التعرض لنسبة عالية من مادة الرصاص وخلل في وظــائف الدماغ الكيميائية ".
أيضا العوامل الاجتماعية لها تأثير مثل أطفال المحرومين عاطفيا أو تحت تأثير مشاكل نفسية .
بعض الأعراض الجانبية :
الأرق، فقدان الشهية، العصبية .
أعراض لا تحدث باستمرار:
"صداع، دوخة، غثيان، احمرار في الجلد، نقصان في الوزن، اختلاف فى ضغط الدم ".
التشخيص :
يتم عن طريق فحص الطبيب النفسي للطفل
فأعراض هذا المرض تتداخل كما ذكرنا مع أعراض أمراض نفسية أخرى كالقلق, التوحد, وبعض أمراض سلوكية أخرى .
العلاج :
- المساعدة التعليمية :
بعض الأطفال يعانون من مشاكل صعوبات التعلم كما ذكرنا (وهذه ليست لها علاقة بمستوى الذكاء(
- العلاج السلوكي :
حيث يوضع برنامج خاص للطفل ينفذ في البيت بالتعاون مع الأهل، وفى المدرسة بالتعاون مع المعلم, ويعتمد على نظام التعزيز للتصرفات الجيدة وهو فعال أذا نفذ بطريقة صحيحة .
- الأدوية :
هناك بعض الأدوية الفعالة على سبيل المثال فقط المنشطات